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- 2019-06-02 发布于湖北
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XX市第一小学“关爱未成年人,优化成长环境”主题“六一”国际儿童节
活动方案
为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》、《儿童发展纲要》《**市儿童发展纲要(XX~2011年)》工作要求。XX市第一小学,以社会主义核心价值观为导向,以弘扬红色经典为契机,开展“中国梦,我的梦”系列活动。并坚持“以德树人”的育人宗旨,坚持以学校为基础、面向全体学生,坚持以普及促提高、以提高带普及,培养青少年健康的审美情趣和良好的艺术修养,展示向真、向美、向上的校园文化,促进学校美育改革发展。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动,今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
一、指导思想
XX年“六·一”儿童节即将到来,为隆重庆祝中国共产党建党90周年,相应XX区区委在广大青少年中掀起“学党史、颂党恩、跟党走”的教育活动热潮,使少先队员更多地了解中国共产党成长的历程,我校决定“六·一”儿童节以“中华魂,颂歌献给党”,全体少先队员和教师唱响红歌的合唱形式,欢度“六·一”,唱响“共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好”的主旋律,展示春苑小学全体学生朝气蓬勃、乐观开朗的精神风貌,向中国共产党XX周年献礼。
二、活动时间:XX年6月1日上午9:00
三、活动地点:本校操场和主席台
四、活动目的:
1.通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;进一步塑造本校的良好形象。
2.通过新队员入队仪式,对学生进行组织的教育,使新队员受到热爱红领巾、热爱少先队组织的直观教育,继承发扬少先队的优良传统,壮大组织力量,增强少先队组织的活力。
3.通过对学校优秀少先队员和辅导员进行表彰奖励,以促进学校工作的开展和少先队员工作的积极性。
4.红歌是中国革命历史真实的写照,它是一种呼唤,呼唤红色精神,通过全校师生唱响红歌的形式,营造浓郁的校园艺术氛围,弘扬时代主旋律,让他深入到每位队员的心里,带动每一个家庭。
五、组织领导
为了确保本次活动的安全、有序、高质量完成,全校教师必须上下联动,团结协作,充分发挥自身的主观能动性,积极投入到本次活动中来,学校成立了安全组、评委组、计分组、音箱设备及摄影组、文艺汇演班级奖状书写组、机动组
1.安全组:安全组由王XX任组长,会同门卫处XX、XX、XX组成本次活动安全保卫组,合理分工门卫处和校园巡逻人员,紧密监控对进入校园的家长和社会闲散人员的动向,被学校列为黑名单的几个捣蛋闲散人员进入后要打好招呼,严加警告,强化监控,防止有人恶意破坏,蓄意扰乱,造成安全事故。最好持器着装上岗,形成震慑。各班班主任和科任没安排到任务的跟班就坐,维持班级纪律。入场前十分钟各班班主任必须清查班上学生,发现有未到学生及时联系家长,问明原因,确保学生安全,这是本次活动能否顺利进行的关键,应予以足够重视。
2.评委组:评委组由XX组成评委组。根据评分标准,采用十分制打分,尽量做到公平公正,客观真实地评价每一个班级的节目。
3.计分组:由XX组成计分组,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分。
4.音箱设备及摄像组:音箱设备及摄影组,由XX负责音箱设备,XX负责摄像。
5.获奖班级奖状书写组:获奖班级奖状书写组由XXX。。。负责班级获奖奖状书写。
6.机动组:XXx、Xxx、Xxx组成机动组,维持没老师跟班就坐的班级学生纪律,以及学校其他机动性工作。
组长:王校长
组员:施艳华 、何春娟及各班班主任和中队辅导员
六、活动主题和时间地点
活动主题:我们都在阳光下
活动时间:201X.6.1
活动地点:XX市第一小学操场
七、活动准备
1.布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全校周围环境);张贴宣传标语。时间:201X年5月25日至201X年5月31日
2. 以班级为单位,一二年级各班上报一个节目,三至六年级至少上报两个节目。节目内容健康向上即可,节目形式不限。
3.以班为单位选出一定比例的同学参加书法、美术、作文比赛。(2——5年级,以感恩父母或尊重老师为主题)。每班 幅作品必须在5月20日前上交大队部。
评比办法:以年级组为单位,一等奖 名、二等奖 名、三等奖 名。
书法作品评委:(XX XX )
美术作品评委:(XX)
作文评委:(?XX XX)
3、6月1日上午8 :00---9:00进行表彰大会。
4、6月1日上午9:00---11:30进行全校庆六一文艺节目演出。
八、
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