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- 约 14页
- 2019-06-03 发布于辽宁
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学习目标: 1.认识本课的生字词。 2.理解课文内容,从毛主席和警卫员和乡亲们的谈话中,体会毛主席热爱人民`关心人民`平等对待人民的思想感情和高尚品质。 3.在阅读中体会作者用具体事件和细节(动作`语言`神态)表现人物思想感情和品质的表达方法。 4.正确`流利`有感情地朗读课文。 1、读读课文,说说课文讲了毛主席在花山的哪几件事,你从中体会到了什么;再想想课文是按什么顺序记叙的。 2、毛主席为什么要请群众回来碾米?还给群众沏茶喝? 3、毛主席说服警卫员的那段话怎么理解? 4、怎样理解课文结尾的那一句话? 5、这篇课文表现了毛主席怎样的优良作风? 自学提示: 花椒 碾子 皱眉 解释 簸箕 标线 沏茶 拎着 旮旯 笤帚 拢了拢 炊事员 粗瓷碗 一筒茶叶 乐呵呵 晾 玉米糁儿 吱吱扭扭 自学检测: 1、毛主席为什么要请群众回来碾米?还给群众 沏茶喝? 2、毛主席说服警卫员的那段话怎么理解? 3、怎样理解课文结尾的那一句话? 4、这篇课文表现了毛主席怎样的优良作风? 自学检测: 请群众回来碾米 给群众沏茶喝 帮母女俩推碾子 关心群众 为群众着想 走近毛主席 毛主席和儿童 毛主席在1964年 毛主席和科学家钱学森交谈 毛主席在庐山 毛主席在书房 毛主席在散步 毛主席在天安门城楼上 毛主席在工作 当堂训练 一写反义词(必做题)
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