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- 2019-06-08 发布于浙江
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定 义 新 运 算 小学数学学习阶段,我们一共学会了加减乘除四种运算。 数学中有时根据需要,可以定义一些新的运算方法进行计算,这被称作“定义新运算”。 “定义新运算”并不是产生了除加减乘除外又有什么新的运算,而是规定了一些新的运算方法,做这类题目时,一定要注意题目是怎样规定运算方法的。 例 定义一种新的运算*:规定*×-×。求:*,*各等于多少? 这里“*”规定的方法是:用运算符号“*”前面的数的倍减去运算符号“*”后面的数的倍。 * ×-× - * ×-× - 例 “⊙”表示一种新的运算符号。已知:⊙,⊙,⊙。按此规则,⊙等于多少? 这里⊙为什么等于?⊙又怎样等于的?⊙是怎样算到的?题中运算的方法不明显,要自己去寻找并发现其中的真正含义。 经过分析,可以得⊙++,⊙+,⊙++++。你发现了什么? “⊙”表示几个连续自然数的和, “⊙”前面的数表示第一个加数, “⊙”后面的数表示加数的个数。 ⊙ +++++++ 对隐藏的计算规则要去寻找,这样才能解决新的问题。 模仿训练 习题 定义一种新的运算⊕,规定:⊕×+×。求: ⊕ 等于多
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