2018教师面试结构化问题经典题目与答案解析(打印版).docxVIP

WORD格式-专业学习资料-可编辑 --学习资料分享---- 范文 范例 指导 学习 2018 教师资格面试结构化典型问题 有人说，没有人说，没有惩戒的教育是不完整的教育。对此，你怎么看？参考答案 我认为这种观点十分正确。因为“惩者，以正其心也。”教育的本质就是 “正其心”，使其全面发展。因此，合理行使教师惩戒权有助于学生健康、全面的发展。 惩戒绝不等于体罚，更不是伤害，不是心理歧视，而是指“施罚使犯过者身心感觉痛苦，但不以损害受罚者身心健康”为原则的一种惩罚方式。 没有惩戒教育，学生很难明事理。学生的成长道路上，不可能一帆风顺，在十字路口徘徊时，需要有人去指点、去帮助、去训导、去惩戒。教师就是这个人，应责无旁贷地承担起惩戒学生的责任，并通过适时、适度的惩戒，让学生明白“每个人必须对自己的行为负责”。在惩戒教育中，学生才能辨是非、知对错、懂权责。 没有惩戒教育学生很难走向成熟。仅以“赏识教育”、 “爱心教育”、 “情感教育”等为中小学教育的主流，是不完整的，还需要有“惩戒教育”。如果 说赏识是阳光，孩子在赏识的阳光下可以自信而快乐的成长，那么惩戒就是风雨，孩子在惩戒的风雨中才能学会承受挫折，接受磨练，从而超越自我，走向成熟。 作为教师，对待正处于发展中的这一群体——学生，在教育过程中应该宽严并济，赏罚有度，辅助学生健康成长。 我的回答完毕！谢谢！ 某同学实验课上打破实验容器