七年级美术下册 第一单元 1《源于生活 高于生活》2 新人教版.pptVIP

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  • 2019-06-13 发布于江苏
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七年级美术下册 第一单元 1《源于生活 高于生活》2 新人教版.ppt

* 美术可以再现生活真实 美术可以表现主观情感 俄罗斯 马斯连尼科夫·韦塔利 静物? 马蒂斯《马蒂斯夫人像》 挪威 蒙克《呐喊》 感受下列作品所表现的不同的主观情感 同学们,我们接下来要来欣赏的这幅画出自一位二十世纪“最伟大,最杰出,最富创造性,最具诱惑性,最有争议性,最有影响力”的艺术家之手,猜猜看,他是谁呢? 帕布罗.鲁伊斯.毕加索(Pablo Picasso, 1881~1973 ) 出生于西班牙马加拉,法国共产党党员,是当代西方最有创造性和影响最深远的艺术家。他和他的画在世界艺术史上占据了不朽的地位。 问题: 为什么这幅画叫格尔尼卡? 1.画中都画了些什么? 2.画中各要素表示什么? 3.毕加索为什么要这么画? 4.画面的色彩问题? 思考讨论: 画面里没有飞机,没有炸弹,却聚集了残暴、恐怖、痛苦、绝望、死亡和呐喊。 被践踏的鲜花、断裂的肢体 号啕大哭的母亲 濒死长嘶的马匹 这些都是对法西斯暴行的无声控诉。画家以半抽象的立体主义手法,以超时空的形象组合,打破了空间界限,蕴含了愤懑的抗议,成就了史诗的悲壮;在支离破碎的黑白灰色块中,散发着无尽的阴郁、恐惧,折射出画家对人类苦难的强大悲悯。 局部欣赏: 牛头 动作表情:面无表情、冷漠、龇牙咧嘴 象征意义:象征法西斯的残暴与邪恶 局部欣赏 抱孩子的母亲 动作表情:仰天痛

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