生命之舟--公开课件.pptVIP

抗洪抢险 生命之舟 军民一家亲 关于新闻： 1、新闻有广义和狭义之分。 广义新闻：包括消息、通讯、特写、速写（有的将速写纳入特写之列）等。 狭义新闻：专指消息 。 2、新闻的结构 标题：包括引标题、正标题和副标题 。 导语：概括新闻的主要事实 。 主体：是新闻的躯干，是对导语内容的进一步扩展和阐释。 背景：新闻发生的社会环境和自然环境。 结语：新闻的结尾总结 。 3、新闻的六要素 人物、时间、地点，事件发生的原因、经过、结果 。 思考：文章属于什么类型的新闻？它和报纸、广播新闻有什么不同？ 电视新闻：电视新闻是利用传播工具传播新近发生、发现和变动的事实,供观众视听的报道.（以画面和声音为主要传播手段，画面包括图像、字幕、图表、照片和影像资料。声音包括解说、同期声和现场效果。）　 电视新闻： 报纸新闻： 广播新闻： 区 别 声画合一 看 听 理解积累文中重点词语。 学习了解电视新闻的特点。 学习解放军和武警战士勇救群众的牺牲精神。 一、作者是按照什么顺序如何展开报道的？ 你是从文章哪些地方看出来的？ 采用时间顺序来展开报道。 8月1号晚上8点20分 2号凌晨1点多钟 凌晨3点多钟 凌晨5点多钟 2号上午10点 2号下午4点 二、标题、导语、主体通常是一则消息不可缺少的部分， （10段）。 导语: （1段）; 主体: （2－9段）; 结语: 有的消息还有背景和结语。 本篇文章除标题外，包括哪几部分？ 时间：8月1日晚8点20分 地点：湖北嘉鱼簰洲湾 人物：舟桥某旅和公安消防总队官兵 起因：湖北嘉鱼簰洲湾突然发生溃口 事件：奉命赶往现场营救 作用：概括新闻主要事实 小女孩 主体： 苟峰： （第一个营救目标） 营救过程 群众： 十二位战士、群众 不屈不挠的抗争精神 拯救的艰辛 处于危险境地 被营救 总结 被救人数、冲锋舟的数量 生命之舟 （点题） 为什么被称为“生命之舟”？ 战士们冒着生命危险，舍已救人，在激流中 驾冲锋舟，勇救被困群众。群众称这些救命的舟 船为“生命之舟”，是对解放军和武警战士舍己救 人的伟大精神的褒扬，表达了对他们的无限感激 与热爱之情。 文章中哪个情节最难忘、最紧张、最典型？ （请同学们在文中画出相关部分，并谈谈为什么？） 救助小女孩 A、语言特点： B、作用： 准确、生动、简明、大众化 这些动词反映了救助的危险、困难，从而更表现战士们临危不惧、舍己救人精神的崇高。 声画合一 按时间顺序报道 大众化 口语化 简明 概括 准确 电视新闻 四、电视新闻除了 有一般新闻（消息）所具有的特征(迅速、真实、简明)外,还具有其他的特征: 《同步精练》习题