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- 2019-06-15 发布于天津
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19 1 厦门城市职业学院学报 Vol. 19 No. 1
第 卷 第 期
2017 3 Journal of Xiamen City Vocational College Mar. 2017
年 月
高校辅导员形象的生成及实现方式探究
王思源
( , 442000)
汉江师范学院 湖北十堰
[ ] ,
摘 要 高校辅导员的形象从一定程度上反应了作为辅导员的内在素质 它不是指某一个具体的辅导
员 , 。
的形象 而是对于辅导员这个群体形象的阐释 高校辅导员形象直接关乎人们对辅导员这个职业的看法
, , 。 , 、
与评价 同时 它从各个方面潜移默化地影响着大学生的成长与发展 因而 从教育对象 辅导员自身主
、 , 。
体及队伍建设 社会环境及公众评价等方面优化高校辅导员形象 这将对辅导员队伍的建设大有裨益
[ ] ; ; ;
关键词 高校辅导员 形象生成 队伍建设 公众评价
[ ]G710 [ ]A [ ]2095 - 2724 (2017)01 - 0023 - 06
中图分类号 文献标识码 文章编号
DOI:10.16417/35-1312/g4.2017.01.005
, 高校自身的形象和大学生的成长与发展的重要因
随着我国思想政治教育学科的发展 国家越
, 素之一。
来越重视高校大学生思想政治教育 高校辅导员
这个特殊的教师岗位不断受到社会各界的关注, 、
一 形象与高校辅导员理想形象概述
而加强大学生思想政治教育也成为高校辅导员的 ( )
一 形象及高校辅导员形象
。2014 《
主要工作职责 年教育部发布的 高等学 , 现实世
形象是客观具体事物的主观映像 是
( )》 : “
校辅导员职业能力标准 暂行 中指出 辅 ,
界的存在方式 是事物内在本质的外在表现形
导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成 。 , 、
式 形象不是单一的 它涉及形象的主体 客体
, 。
部分 具有教师和干部的双重身份 辅导员是开 。 ,
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