6.2 立方根课后同步训练.docVIP

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  • 2020-01-28 发布于河南
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6.2 立方根课后同步训练 一、巩固复习. 1、判断题. (1)立方根是它本身的数只有1和0.……………………………………(??? ) (2)任何正数都有两个立方根,它们互为相反数. ……………………(??? ) (3)负数没有立方根. …………………………………………(??? ) (4)如果a是b的立方根,那么ab≥0. ………………………………(??? ) 2、填空题. (1)如果一个数的立方根等于它本身,那么这个数是________. (2) ,则________. (3) 16的平方根是________.???? (4) 的立方根是________. 3、求下列各数的立方根 (1)0.001;(2)-343 ;(3)-.?? 二、拓展应用. 4、求下列各式中的值: (1); (2). 5、若互为相反数,互为负倒数,求的值. 三、探索创新. 6、已知第一个正方体纸盒的棱长为6 cm,第二个正方体纸盒的体积比第一个纸盒的体积大127 cm,求第二个纸盒的棱长. 答案: 1、判断题. (1)× 还有;(2)× 正数有一个立方根;(3)× 因为负数有立方根;(4)√. 2、填空题. (1)0与±1;? (2)-4?; ? (3)±4;? (4)2. 3、求下列各数的立方根. (1)0.1;(2)-7 ;(

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