运动课：教培机构如何通过移动互联网解决生源及客户问题？.docVIP

教培机构如何通过移动互联网解决生源及客户问题？ 教育培训行业，应该算是比较早接触互联网，并通过互联网来拓展业务的行业。 但如今的互联网，已经“今非昔比”，从PC端到移动端的跨越，对于教培机构来说，移动互联网化是新的机遇也是新的挑战。 如何通过移动互联网解决生源及客户问题，解决留存转化以及后续的在线服务体系，是我们一直在研究的方向。 为什么需要实现移动互联网化 作为营销人，在做营销时自然将客户分为两类： B端客户——多为公司企业级客户，企业级客户要求专业可靠，以信誉、专业、品牌等作为合作参考； C端客户——多为普通个人客户，以性价比，个人预期，地域等作为消费常规参考。 目前国内教培机构，多面向C端普通个人客户，而C端用户目前的网络使用频率和消费习惯，偏向于移动端，营销中常提到的一个概念“人群最多的地方，就是最好做营销的地方”，而以移动互联网技术为代表实现的各类APP应用，就成为普通个人客户存在的最潜在的市场。 实现移动互联网化，成为教培机构最迫切的需求，也是顺应时代发展的必然。 二、如何实现移动互联网化 教培机构实现移动互联网化，目前的选择是入驻行业平台，或通过移动互联网技术来开发实现自有平台建设需求。 入驻行业平台，面临诸多问题，比如如何差异化应对同行竞争，如何让客户找到您。 移动互联网技术，以APP开发技术和微信开发技术为主，多用于APP开发和微信公众号开发。 APP开发因开发周