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- 2019-07-03 发布于湖北
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《哈姆莱特》教案
三维目标
知识与能力
莎士比亚的相关知识。
分析戏剧冲突,并从中把握人物的性格特征。
鉴赏戏剧语言,掌握戏剧语言的特点。
过程与方法
观赏感受,通过影视与剧本领略戏剧艺术的魅力。
分析揣摩,懂得分析戏剧冲突及人物形象特点。
情感态度与价值观
深入品味欣赏哈姆莱特身上蕴涵的人性魅力及剧本的悲剧力量,初步了解莎士比亚戏剧作品中流露的
人文主义思想。
课时安排 1.5课时
教学步骤及过程:
备 注
一、导入新课。
二、人物和故事情节介绍
1、 地点 丹麦宫廷
人物 哈姆雷特 丹麦王子
克劳狄斯 丹麦国王,王子的叔父,弑君篡位者
葛特露德 王后,哈姆莱特之母
波洛涅斯 御前大臣
雷欧提斯 波洛涅斯之子
奥菲莉娅 波洛涅斯之女
霍拉旭 王子挚友
罗森格兰兹 王子同学,后背叛王子
吉尔登斯吞 王子同学,后背叛王子
福丁布拉斯 挪威王子
2、《哈姆莱特》情节简介
《哈姆莱特》是莎士比亚的有名的四大悲剧之一。悲剧主人公哈姆莱特是一位丹麦王子,他本来在德国威登堡大学念书,回国时他父王已经暴死,母后葛忒露德已经改嫁给他的叔父,新王克罗迪斯。国内谣诼纷纭,哈姆莱特对父亲的暴死与母亲的匆促改嫁也感到非常悲愤,又看出到处都是恶事败行,因此一直郁郁不乐。正在这时,他父亲的鬼魂在他面前
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