《哈姆雷特》优秀教案.docVIP

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  • 2019-07-03 发布于湖北
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PAGE 《哈姆莱特》教案 三维目标 知识与能力 莎士比亚的相关知识。 分析戏剧冲突,并从中把握人物的性格特征。 鉴赏戏剧语言,掌握戏剧语言的特点。 过程与方法 观赏感受,通过影视与剧本领略戏剧艺术的魅力。 分析揣摩,懂得分析戏剧冲突及人物形象特点。 情感态度与价值观 深入品味欣赏哈姆莱特身上蕴涵的人性魅力及剧本的悲剧力量,初步了解莎士比亚戏剧作品中流露的 人文主义思想。 课时安排 1.5课时 教学步骤及过程: 备 注 一、导入新课。 二、人物和故事情节介绍 1、 地点  丹麦宫廷 人物  哈姆雷特  丹麦王子 克劳狄斯  丹麦国王,王子的叔父,弑君篡位者 葛特露德  王后,哈姆莱特之母 波洛涅斯  御前大臣 雷欧提斯  波洛涅斯之子 奥菲莉娅  波洛涅斯之女 霍拉旭   王子挚友 罗森格兰兹  王子同学,后背叛王子 吉尔登斯吞  王子同学,后背叛王子 福丁布拉斯  挪威王子 2、《哈姆莱特》情节简介 《哈姆莱特》是莎士比亚的有名的四大悲剧之一。悲剧主人公哈姆莱特是一位丹麦王子,他本来在德国威登堡大学念书,回国时他父王已经暴死,母后葛忒露德已经改嫁给他的叔父,新王克罗迪斯。国内谣诼纷纭,哈姆莱特对父亲的暴死与母亲的匆促改嫁也感到非常悲愤,又看出到处都是恶事败行,因此一直郁郁不乐。正在这时,他父亲的鬼魂在他面前

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