初中数学正多边形和圆.pptVIP

正多边形和圆(1) A B C D E 教学目标 1.了解正多边形的概念、正多边形和圆的关系， 2·理解正多边形的中心、半径、边心距、 中心角等概念。 3·正多边形和圆的关系解决实际问题。  自学指导： 认真看课本105-106页的内容：1·什么叫正多边形，举出例子。 2·什么叫正多边形的中心，半径，中心角，边心距？3.注意106页例题的过程，怎么算正多边形的周长和面积的，思考云图中的问题。 （6分钟后，比谁做习题最好） 问题1，什么样的图形是正多边形？ 各边相等,各角也相等的多边形是正多边形. 正多边形： 各边相等，各角也相等的多边形叫做正多边形。 正n边形：如果一个正多边形有n条边，那么这个正多边形叫做正n边形. 三条边相等，三个角也相等（60度）。 四条边都相等，四个角也相等（90度）。 弦相等（多边形的边相等） 弧相等— 圆周角相等（多边形的角相等） —多边形是正多边形 A B C D ⌒ ⌒ ⌒ 1 2 3 A B C D E 证明：∵AB=BC=CD=DE=EA ∴AB=BC=CD=DE=EA ∵BCE=CDA=3AB ∴∠1=∠2 同理∠2=∠3=∠4=∠5 又∵顶点A、B、C、D、E都在⊙O上， ∴五边形ABCDE是⊙O的内接五边形. 4 ⌒ ⌒ 5 ⌒ ⌒ ⌒ ⌒ ⌒ ⌒ ⌒ ⌒ E F C D . . O 中心角 半径R 边心距r 正多边形的中心:一个正多边形的外接圆的圆心. 正多边形的半径: 外接圆的半径 正多边形的中心角: 正多边形的每一条 边所对的圆心角. 正多边形的边心距： 中心到正多边形的一边 的距离. 例: 有一个亭子它的地基是半径为4m的正六边形,求 地基的周长和面积(精确到0.1平方米). F A D E . . O B C r R P 解: ∴亭子的周长 L=6×4=24(m) E F C D . . O 中心角 A B G 边心距把△AOB分成 2个全等的直角三角形 设正多边形的边长为a,半径为R,它的周长为L=na. R a 检测： 1、正方形ABCD的外接圆圆心O叫做 正方形ABCD的 2、正方形ABCD的内切圆的半径OE叫做 正方形ABCD的 A B C D .O E 中心 边心距 3、⊙O是正五边形ABCDE的外接圆，弦AB的 弦心距OF叫正五边形ABCDE的 　　　　， 它是正五边形ABCDE的　　　　　圆的半径。 4、 ∠AOB叫做正五边形ABCDE的　　　　角， 它的度数是 D E A B C .O F 边心距 内切 中心 72度 当堂训练 1.菱形是正多边形吗？矩形是正多边形吗？为什么？ 2. 108页习题24·3第1题  本节课你学习了哪些知识？ 小结： 作业：24·3习题第6题 * * * * 中学数学网（群英学科）收集提供 * * * * 中学数学网（群英学科）收集提供