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春季传染病知识（课间操教育稿） 主讲：廖永新 地点：操场 时间2016年3月10日 一、学校春季传染病防治要点 春季是呼吸道传染病的高发季节，主要有流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、肺结核、麻疹、水痘、腮腺炎等。此类疾病的主要特点有：可通过空气飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。急性起病，以发热为首发症状，可伴有头痛、全身关节酸痛、结膜充血、咽痛、咳嗽、皮疹等。一旦在学校等人群聚集的地方出现，很容易引起相互传染和流行。但只要尽早采取有效的防制措施，是可以避免这类疾病的发生或者减轻疾病的流行强度，减少暴发。这些相应的防制措施包括三个方面。 一是学生个人方面防制措施 1．接种疫苗是阻击传染病发生、且投资小，收益大的最佳手段，此类疾病相应的疫苗有：卡介苗、流感疫苗、麻风腮疫苗、流脑疫苗，如果还没有接种过相应疫苗的学生，应尽快到所在地的卫生所预防接种。 2．加强锻炼，增加身体免疫力。春天人体的各个器官、组织、细胞的新陈代谢开始旺盛起来，正是运动锻炼的好时机，应积极参加体育锻炼，多到户外呼吸新鲜空气，增强体质。生活要有规律，合理安排好时间，注意劳逸结合。 3．注意个人卫生防护，要保持学习、生活场所的卫生，不要堆放垃圾。饭前便后、打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子以及外出归来一定要洗手，勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥，不随地吐痰。在呼吸道传染病流行的季节应减少集会，少去公共场所。尽量减少与病患者的接触，如发现身体不适或有类似症状时要尽快去医院就诊，养成良好的卫生习惯是预防各种传染病的关键所在。 二是学校的防制措施 1．加强健康教育，广泛宣传呼吸道传染病的防治知识，提高广大学生和教师的防病意识，利用新生预防接种证查验等机会督促学生完成相关疫苗的接种工作。 2．在流行季节，要加强缺课率监测，发现异常情况及时与疾病控制机构联系。发现异常学生尽早劝阻其就诊治疗。要适当增加学生户外活动的时间，让学生多晒太阳，多呼吸新鲜空气。教室每天不少于二次的15分钟以上的通风，督查在校寄宿的学生搞好宿舍的卫生。 3．一旦发现类似或疑似疫情，要积极配合卫生部门尽早采取相应的防制措施；要按照卫生部门提出的疾病控制建议逐条落实到位，如教室消毒、病人隔离治疗，密切接触者隔离观察、应急疫苗接种等等，并做好疫情监测，随时将有关情况向当地卫生部门报告。 三是学生家长应注意的防制措施 1．学生的衣食细节要注意，春季气候多变，乍暖还寒，若骤减衣服，极易降低人体呼吸道免疫力，使得病原体极易侵入.必须根据天气变化，适时增减衣服，切不可一下子减得太多。合理安排好饮食，饮食上不宜太过辛辣，太过辛辣则助火气，也不宜过食油腻。要减少对呼吸道的刺激，要多饮水，摄入足够的维生素，宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等。 2．督促自己的孩子注意个人卫生和合理安排好作息时间；不要或减少带孩子到人多聚集的空气混杂的地方去，不要带孩子去探视病患者，保持学生寝室的卫生和空气流通，及时带孩子去进行相关的预防接种。 3．如果你的孩子所在学校发生了疑似疫情，要积极结合学校采取停课等防护措施；作为患者要主动停课隔离治疗，以保护其他学生的健康，作为密切接触者，要配合隔离观察，待证明自己没有感染、无传染性后才可上学。 二、春季常见传染病防治 春季是传染性疾病的多发季节，常见的传染性疾病包括：流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、肺结核、麻疹、水痘、腮腺炎等。此类疾病的主要特点有：可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。急性起病，以发热为首发症状，可伴有头痛、全身关节酸痛、结膜充血、咽痛、咳嗽、皮疹等症状。 预防措施主要有: 1、接种疫苗。进行计划性人工自动免疫是预防各类传染病发生的主要环节，预防性疫苗是阻击传染病发生的最佳积极手段，也是投资小，收效大的预防举措。 2、注意个人卫生和防护。要保持学习、生活场所的卫生，不要堆放垃圾。饭前便后、打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子以及外出归来一定要按规定程序洗手，勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥，不随地吐痰。保持教室、宿舍内空气流通。在呼吸道传染病流行的季节应减少集会，少去公共场所。 3、加强锻炼，增强免疫力。春天人体的各个器官、组织、细胞的新陈代谢开始旺盛起来，正是运动锻炼的好时机，应积极参加体育锻炼，多到郊外、户外呼吸新鲜空气，每天散步、慢跑、做操、打拳等，使身体气血畅通，筋骨舒展，增强体质。在锻炼的时候，必须注意气候变化，要避开晨雾风沙，要合理安排运动量，进行自我监护身体状况等，以免对身体造成不利影响。 4、生活有规律。 睡眠休息要好，生活有规律，保持充分的睡眠，对提高自身的抵抗力相当重要。要合理安排好作息，做到生活有规律，劳逸结合，