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- 2019-06-03 发布于江西
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对我国大学生职业生涯规划的思考
118江苏南教201l卑第1期
紫裁鲻麓恩毒
李迎春
(齐齐哈尔大学学生指导中心,黑龙江齐齐哈尔161006)
【摘要】-3前大学生职业生涯规划存在能力不强,教育工作滞后,引导体制不完善等问题.改进大学生职
业生涯规划的途径为:提高大学生职业生涯规划能力,使其树立正确的职业观念和职业理想;加强职业生涯规划教
育,保证其在职业生涯规划中的核心地位;完善社会引导体制,为大学生职业生涯规划提供完善的服务体系.
【关键词】大学生;职业生涯规划;职业生涯规划教育
【中图分类号】G645【文献标识码】A【文章编号】1003—8418(2011)O1一Ol18—02
【作者简介】李迎春(1963一),女,黑龙江齐齐哈尔人,齐齐哈尔大学学生指导中心主任,副教授.
结合我国高校和大学生的实际状况,我国学者
普遍认为大学生职业生涯规划的内容主要包括五个
方面:自我探索,进行自我认知和自我剖析,清楚了
解自身的个性,兴趣,职业价值观,能力等;外部环境
分析,进行周围大环境和小环境的认识,了解自己所
处的组织环境和社会环境以及环境的发展变化趋势
等;目标设定,结合自身情况和环境状况制定不同的
时间阶段(短期,中期或长期)和不同内容(工作,学
业,生活,收入等)的发展目标;制定目标实施方案
和实施策略;进行反馈评估和修正,根据各种因素的
变化及时调整,修正目标和实施方案….
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