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八年级数学教学案（18） 八（ ）班 姓名 （ ）组（ ）号 审校： 教导处： 课题：§17.1.2 反比例函数的图象和性质 复习引入： 反比例函数的图象叫____________。 当时，双曲线的两支分别位于______象限。在每个象限内随的增大而______。 当时，双曲线的两支分别位于______象限。在每个象限内随的增大而______。 知识要点： 函数的图象经过点（-2，6），则。 双曲线经过第二、四象限，则的取值范围是_______。 函数中，它的图象上有两点，。比较大小：___。 例题精选： 已知反比例函数的图象经过点A(2,6)。 这个函数的图象位于哪些象限？在图象的每一支上，随的增大如何变化？ 点B(3,4)，C(2,5)，D(-1,-3)是否在这个函数的图象上？ 右图是反比例函数的图象的一支，根据图象回答： ①图象的另一支位于哪个象限？ ②求常数的取值范围。 ③在图象某一支上任取两点,, 如果，那么与的大小关系怎样？ 课堂练习： 已知一个反比例函数的图象经过点（3，-4）。 ①这个函数的图象位于哪些象限？ ②点，是否在这个函数的图象上？ ③在图象的每一支上，随的增大如何变化？ 反比例函数图象的一支在第二象限。 ①图象的另一支在哪个象限？ ②常数的取值范围是多少？ ③在这个函数图象的某一