语文人教版部编七年级下册木兰诗.pptVIP

木 兰 诗 三里中心初中 刘靖 学习目标： 1、用矛盾赏析法重新解构文本。 2、深入分析木兰的形象，品味古文的魅力。 3、用矛盾赏析法发掘木兰的品质，感受木兰的人格魅力。 示范 从唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息中，我仿佛看到木兰愁眉不展，心神不宁。她陷入了当心父亲的惶恐，和心疼母亲的担忧中。我似乎看到了木兰在房间里焦虑的踱步…… 女神 or 女汉子 赴边立马挥刀保家卫国 归家柴米油盐勤俭持家停机叹息想爷娘泪水潸潸 精挑细选购行装豪情满满不只是忠勇良将威武猛士 更是贤妹慈姐孝顺女儿立明堂见天子侃侃辞官 回故乡戏战友精灵古怪横刀立马飒爽英姿 对镜梳妆娇媚端庄战功赫赫威震朝野 俏丽活泼欢笑家园做美娇娘，娇嗔可爱 变女汉子，豪气冲天在家是顶梁柱撑门立户 出门为女汉子建功立业 木兰之美，就美在经历十多年的残酷战争后，她依旧美丽，依旧活泼，依旧欢笑，依旧娇俏，依旧可爱。战争没有抹杀木兰的女性特质，她还是她。木兰的英雄壮举，成就了她的国家，成就了她的父母，成就了她的姐弟，也成就了——她自己。