科学上把具有相同核电荷数（即质子数）.ppt

钠原子失去一个电子成为一个带正电的微粒 氯原子得到一个电子成为一个带负电的微粒 带电的原子(或 )叫离子 ，叫钠离子。 ，叫氯离子 。 阳离子：带正电的原子 阴离子：带负电的原子 带有相反电荷的钠离子和氯离子 之间相互吸引构成了电中性的氯化钠. 原子团 只有带电的原子是离子吗？ 硫酸铜 食盐 比较 原子 离子 阳离子 阴离子 核电荷数与 电子数关系 电性 符号举例 相互转化 = ＞ ＜ 不显电性 带正电荷 带负电荷 Na、Cl Na+ Cl- 阳离子 原子 阴离子 得电子 失电子 失电子 得电子 1、下列粒子中，呈电中性的是 （ ） A、原子 B、离子 C、质子 D、电子 A 2、一个铁原子与一个铁离子中，数量肯定不同 的是 （ ） A、质子数 B、中子数 C、原子核数 D、电子数 D 3、一种微粒的原子核内有n个质子，核外共有n+1个 电子，则该粒子一定属于 （ ） A、原子 B、分子 C、阴离子 D、阳离子 C 4、某不显电性的粒子A，在化学变化中变成了 B、C两种粒子；B、C在化学变化中不能再分。 则A粒子是（ ），B、C两粒子是（ ） 分子 原子 分子 阴阳离子 原子 物质 构成 构成 得失电子 构成 直接构成 氢弹 氢弹爆炸 形成蘑菇云 比较下列三个原子的原子核可得到哪些信息？ 8个质子 8个中子 8个质子 9个中子 8个质子 10个中子 三个原子的原子核内质子数相同，中子数不同。 1、元素：科学上把具有相同核电荷数（即质子数）的一类原子总称为元素。 如上面的三个原子质子数都是8，我们称它们为氧元素用符号O来表示。 思考：同种元素的不同种原子，它们的质子数 和中子数都一定相同吗？ 同种元素的不同种原子，它们的质子数一定相同，但中子数不一定相同。 2、元素和原子的比较 联系：元素是同类原子的总称，是“集”的概念；原子是一种元素下的不同个体。 元素 原子1 原子2 原子3 类比 姓张的人 张学友 张飞 张侃 元素只论种类，不论个数 我们把原子中核内质子数相同、中子数不相同的同类原子统称为同位素原子。 8个质子 8个中子 A 8个质子 9个中子 B 8个质子 10个中子 C 上面三种氧原子都属于氧元素的同位素原子 H 1 1 H 2 1 H 3 1 上面三种原子是氢元素的三种同位素原子 很多元素的同位素具有放射性，这些放射性同位素具有广泛的应用。 利用铀元素的同位素铀235的裂变反应已经应用于核弹（原子弹）和各种核动力设施——核电站和核潜艇等 利用氢元素的同位素氘和氚的聚变反应 已经制造出了更可怕的核武器——氢弹！ 太阳的能量来自氘和氚的聚变反应 放射性同位素发出的射线可用于医学诊断和治疗 利用碳-14同位素可测定一些出土文物的年代 放射性同位素发出的射线已用于改良农作物品种 放射性同位素发出的射线已用于食品保鲜 1、对于氯离子和氯原子，下列各说法中正确的是（ ） A、氯离子比氯原子多一个质子 B、氯离子比氯原子少一个电子 C、氯离子和氯原子的化学性质相同 D、氯离子和氯原子核内质子数相同 D 课本第48 练习。 2、一种元素与另一种元素的本质区别是（ ） A、核外电子数不同 B、中子数不同 C、质子数不同 D、原子数不同 C 3、有两种原子，所含的质子数相同，下列说法 正确 的是 （ ） A、它们属于同种元素 B、它们属于不同种元素 C、它们属于同种原子 D、以上都不对 A 4、科学上常用元素符号左下角的数字表示原子的质子 数，左上角表示原子的中子数与质子之和，如用 613C表示核内有7中子和6个质子的碳原子，则 1736C 和1737C 的下列说法正确的是 （ ） A、原子中含有相同数目的中子 B、属于同种元素 C、原子中核外电子数不同 D、原子