合肥育英学校《散文教学之浅谈—为散文教学与中考阅读架桥》.pptVIP

散文教学之浅谈 —为散文教学与中考阅读架桥 合肥育英学校 张爱群 中考散文阅读题型 一 重要信息筛选提取型 二 重点词语、句段理解型 三 修辞、表现手法的表达作用型 四 题目、首尾段的含义及作用型 五 仿写、补写句子型 六 语言赏析型 七 主旨评价、拓展迁移型 散文教学环节 一 初读感知，把握散文的“神”； 二 再读美文，理清思路； 三 品味语言，理解重点； 四 赏析美点，体会风格； 五 拓展主旨，思索人生。 第一座桥 既快又准地找到“神” 再读美文 理清思路 第二座桥 准确提取概括信息 品味语言 理解重点 第三座桥 多读美读， 归纳总结答题技巧。 赏析美点 体会风格 第四座桥 从不同角度抓住美点， 按一定模式去赏析 拓展主旨 思索人生 第五座桥 多说、多练； 勤表达，勤动笔。