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- 2019-06-06 发布于安徽
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高考复习专题:简单的线性规划
专题要点
简单的线性规划:能从实际问题中抽象出二元一次不等式组。 理解二元一次不等式组表示平面的区域,能够准确的画出可行域。能够将实际问题抽象概括为线性规划问题,培养应用线性规划的知识解决实际问题的能力。
线性规划等内容已成为高考的热点,在复习时要给于重视,另外,不等式的证明、繁琐的推理逐渐趋于淡化,在复习时也应是注意。
考查主要有三种:一是求给定可行域的最优解;二是求给定可行域的面积;三是给出可行域的最优解,求目标函数(或者可行域)中参数的范围。多以选择填空题形式出现,不排除以解答题形式出现。
考纲要求
了解二元一次不等式的几何意义,能用平面区域表示二元一次不等式组;了解线性规划的意义并会简单应用。
典例精析
线性规划是高考热点之一,考查内容设计最优解,最值,区域面积与形状等,通常通过画可行域,移线,数形结合等方法解决问题。
考点1:求给定可行域的最优解
例1.(2012广东文)已知变量、满足约束条件,则的最小值为 ( )
A.3 B.1 C. D.
解析:C.画出可行域,可知当代表直线过点时,取到最小值.联立,解得,所以的最小值为.
例2.(2009天津)设变量x,y满足约束条件:.则目标函数z=2x+3y的最小值为
(A)6 (B)7 (C)8 (D)23
解析:画出不等式表示的可行域,如右图,
让
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