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- 2019-06-09 发布于四川
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学校组织的性质 小组成员:梁娜妹 张静颖 任晓静 原凤凤 一、学校组织的概念 组织:从广义上说,组织是指由诸多要素按照一定方式相互联系起来的系统。从狭义上说,组织就是指人们为实现一定的目标,互相协作结合而成的集体或团体,如党团组织、工会组织、企业、军事组织等等。狭义的组织专门指人群而言,运用于社会管理之中。在现代社会生活中.组织是人们按照一定的目的、任务和形式编制起来的社会集团,组织不仅是社会的细胞、社会的基本单元,而且可以说是社会的基础。 社会组织:社会组织(social organization)在社会科学中社会组织有广义、狭义之分。广义的社会组织是指人们从事共同活动的所有群体形式,包括氏族、家庭、秘密团体、政府、军队和学校等。狭义的社会组织是为了实现特定的目标而有意识地组合起来的社会群体,如企业、政府、学校、医院、社会团体和一种新型的社会组织形式:个人媒体群等等。它只是指人类的组织形式中的一部分,是人们为了特定目的而组建的稳定的合作形式。社会学研究的社会组织主要指狭义的组织。 学校组织:从组织的定义中,可以知道学校也是一个组织系统,学校是人类社会发展到一定历史阶段的产物,学校自产生之日起,作为培养人的专门机构,就是一个复杂的、特殊的社会组织机构,它具有一般社会组织的特点,同时也其独特之处。 二、学校组织的性质分析 1、模式维持组织:根据帕
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