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- 2019-06-09 发布于四川
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《铝的性质》教案
一.教学目标
(一).知识与技能
1. 通过观察铝片的外观,知道铝是一种在空气中易被氧化的金属
2. 知道铝在浓硫酸,浓硝酸下发生钝化,以及铝的应用
3.通过铝与盐酸和氢氧化钠的反应,掌握铝与酸和碱的反应规律
(二)过程与方法
1.学习以实验为基础的实验探究方法;
2.通过铝与浓硫酸、浓硝酸反应以及铝与稀盐酸、稀硫酸反应的现象的探讨,了解对比这一重要科学方法在科学学习过程中的应用.
(三)情感态度与价值观
1.通过亲自实验或观看演示实验,进一步认识到“化学是一门以实验为基础的科学”;
2.通过实验或观察或找出金属在生产、生活中的应用,提高学习化学的兴趣,联系生活和社会。
二.
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