一年级数学下册《找等差数列与数组中的变化规律》教案.docVIP

★精品文档★ 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 PAGE1 / NUMPAGES1 一年级数学下册《找等差数列与数组中的变化规律》教案 一年级数学下册《找等差数列与数组中的变化规律》教案 第三课时等差数列与数组中的变化规律 一、学习目标 （一）学习内容 《义务教育教科书数学》（人教版）一年级下册第87页情境图和做一做及第89页练习二十的第3、5、6、8题。 《等差数列与数组中的变化规律》是“数与代数”这一部分的课程内容。《课程标准》要求：探索简单情境下的变化规律。 本节课是人教版数学一年级下册第七单元的第三课时，在学习了简单的图形与数字的变化规律后，通过图形与数字的变化，发现它们的变化规律要通过计算相邻两项数量的差来找出。在此基础上，研究数字的排列规律：等差数列，即后一项是前一项加或减一个固定的数得到的。 数组中的规律是最为隐蔽的，通过研究每一个完整的数组中3个数之间的数量关系，综合运用已有的加、减法和数的组成的知识，来发现数组中的规律。 （二）核心能力 “等差数列与数组中的变化规律”这节课，通过口头描述规律、以箭头的形式理解其中的规律、创造规律的过程，理解数字中的加法和减法产生