运用语言学.pptVIP

心理语言学;定义主要研究对象基本发展概况基本研究方法主要研究成果 主要价值发展前景亟待解决的问题参考文献;一、定义：心理语言学是研究语言活动中的心理过程的学科，它涉及人类个体如何掌握和运用语言系统，如何在实际交往中使语言系统发挥作用，以及为了掌握和运用这个系统应具有什么知识和能力。它是语言学和心理学跨学科研究的一门边缘性学科。《应用语言学概论》— 于根元主编;首先，它以语言的结构和功能为线索来探讨人类言语活动的心理过程和机制，而语言的结构和功能是语言学的研究对象。其次，在对言语活动的心理过程和机制进行研究的过程中，必然要涉及人脑的结构和特殊的机能，有时还要借助于对由脑损伤和发育障碍导致的病历分析。最后，人类言语活动是在社会环境中发生和发展的，复杂的社会因素直接决定了语言系统的变化，并对言语活动产生重要影响。因此，对于人类言语活动心理机制的研究不仅依赖于心理学的理论和方法，而且吸收和采纳了语言学、社会学、生理学、临床医学、计算机科学、数学等许多领域的理论和方法。;心理语言学研究的三大主题;二、其研究对象是人们学习语言和使用语言的心理过程。近年来它研究儿童认知能力的发展，青少年时期语言、逻辑、数学各种能力的相互关系，说话能力和阅读能力的特点和彼此的关系等（《应用语言学概论》—于根元主编 ）;三、心理语言学的准备发展：1、20世纪50年代新兴的学科。2