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- 2019-06-05 发布于辽宁
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湘教版 二年级 下册 第三单元 1.认识本课16个生字,会写8个, 会认8个生字。 2.明白“跳礅上的歌”是什么意 思,理解课文内容。 学习目标 1.正确读、写本课生字,背诵课 文,领悟“跳礅上的歌”的含义。 2.体会最后一句的含义。 重点难点 读准字词,记忆字形 1.“朝”是一个多音字,在这里应该读 “zhāo”不读“cháo”。 2.“涨”也是一个多音字,在这里读 “zhǎng”。 3.映 更 深 yìng gèng shēn dūn jiàn cóng hún 礅 键 淙 浑 zhuó xuán wō 浊 旋 涡 “跳礅”是什么? 阅读思考 过跳礅的时候,大哥哥、大姐姐(或老师)会有什么表现?他们会说些什么?趟过小溪后,我们是什么心情?会怎样表示感谢…… 阅读思考 根据课文内容想象: 练一练 一、识字加油站。 例:云+ 力=( ) ( ) 日+( )=( ) ( ) 纟+ ( )=( ) ( ) 阝+( )=( ) ( ) 亻+( )=( )( ) 礻+ ( )=( ) ( ) 二、
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