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Contents 三、建筑学的课程设置 三、建筑学的课程设置 1)通识教育课程 大学语文、英语、体育、计算机基础、政治哲学等 2)学科专业基础课 高数、画法几何、美术系列课程、建筑设计基础、建筑历史、建筑力学、建筑构造、建筑材料等。 3)建筑设计系列课程 建筑设计系列课程、城市规划、居住区规划、园林设计、室内设计、建筑防灾等。 4)实践与创新教育课程 课程设计、认识实习、美术实习、材料试验、测量实习、专业实习等。 Contents 四、建筑学专业的学习方法 Contents 1、观念的转变 应试教育的缺陷和因此产生的障碍 学习内容与思维方法的转变 Contents 2、耐心的态度 大一新生往往是对建筑学一无所知。没关系,实践表明,新生此方面的不足,包括绘画和艺术素养的缺失,都不会成为太大的问。心态才是第一重要 Contents 3、长远的规划 尽早了解本专业、结合自己兴趣爱好及其他制定近期和远期规划。 Contents 5、多读书、多画图、多思考 读书计划、速写本、数码相机、笔记本电脑。 最基本的书目 Contents 1.哲学宗教科学:罗兰.龙斯特博格 西方现代思想史罗素 西方哲学史冯友兰 中国哲学史彭罗斯 皇帝新脑霍金 果壳中的宇宙罗森堡 《科学哲学》南怀瑾 《中国佛教发展史略》2.社会学费孝通 乡土中国.生育制度鲍德里亚 《消费社会》 3.艺术朱光潜 西方美学史叶朗 中国美学史大纲李泽厚 美的历程宗白华 美学散步,艺境德比奇 西方美术史陈师曾 中国绘画史4.历史亨廷顿 文明的冲突黄仁宇 中国大历史吴思? 潜规则,血酬定律柏杨 《中国人史纲》 Contents 5.建筑梁思成 中国建筑史计成 园冶邹德侬 中国现代建筑史王贵祥 东西方的建筑空间李允鉌 华夏意匠塔夫里 现代建筑克鲁夫特 建筑理论史柯林斯 现代建筑设计思想的演变程大锦 建筑:形式空间和秩序亚历山大 建筑的永恒之道,模式语言, 住宅制造 Contents 6.城市规划芒福德 城市发展史 起源、演变和前景E.沙里宁 城市-它的发展衰败与未来林奇 城市印象, 总体设计贺叶矩 中国古代城市规划史7.参观实践:北京、上海苏州、杭州西安、南京、重庆泰山、黄山、张家界、阳朔江南水乡,皖南村落,山西平遥, 湘西凤凰,永定土楼,桂北三江,云南丽江 1 、刘墩桢 和国立中央大学之初创 在20世纪的初期,美国的大学是大多数中国学生向往的接受建筑学教育的留学目的地,其中又以宾夕法尼亚大学(宾大)最为热门。 日本留学归来的柳士英和他的东京高等工业学校的校友于1923年在苏州工业专门学校创立了一个大专程度的建筑学课程 1 、刘墩桢 和国立中央大学之初创 随着国立第四中山大学在南京成立,于1927年开办了国内第一个高等教育程度的建筑学课程。中山大学是由苏南地区几所大学和专科学校合并而成,其中工学院的建筑科即吸纳了苏州工专的部分师资和教学大纲。刘敦桢带领六位学生加入了新的学系。此时全系仅有教员三人,助教一人。 1928年初国立第四中山大学更名为江苏大学,两个月后再更名为国立中央大学。1932年,建筑工程科改为建筑工程系,此后的一段时间直到1937年,建筑系得以不断发展,师资也不断扩充。 2 、梁思成和东北大学建筑系 ————宛如宾大的一所分校。 1928年在沈阳的东北大学成立的建筑系是国内的第二个建筑学专业,它的历史要简单明了得多。从美国学成回国的梁思成担任东大建筑系主任。当梁思成和他的妻子林徽因从欧洲旅行回国抵达沈阳时,东大已经在没有任何师资的情况下招收了一班学生。第二年,梁的宾大同窗,童寯和陈植受邀来任教 。该系在1931年九一八事件发生后被迫关闭 。 东大建筑系的历史虽然十分短暂,但是其重要性不能忽略。这是梁、陈和童寯三人在宾大毕业后的第一次教学经历,为他们今后在教育领域的发展奠定了一个基础。这也是宾大式的“法国巴黎美术学院 ”教育体系的第一次实际演练,而若干年后成为全国性的建筑教育模式。该系历史虽然短暂,但是却已经在国内小有影响,与南方的中央大学建筑系并驾齐驱,学生作业发表在《中国建筑》杂志上。 2 、梁思成和东北大学建筑系 1.设计工作室制度;2.高低年级学生之间的互助教学;3.实践建筑师担任设计教学;4.新生即进入设计训练;5.设计竞图和快题训练 。 本质是把建筑作为一种与绘画密切相关的艺术形式。素描和绘画训练在“法国巴黎美术学院 ”教育中占有大比重,宾大即是如此。完全参照宾大的东北大学建筑系,绘画相关的课程横跨四年。杨廷宝、梁思成和童寯等长
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