浓盐酸和浓氨水易挥发.pptVIP

2、将烧杯中的酚酞溶液分别倒入A、B两个小烧杯中，另取一个小烧杯C，加入约5mL浓氨水。用一个大烧杯罩住A、C两个小烧杯，烧杯B置于大烧杯外。观察几分钟，有什么现象？这一现象说明了什么？ 烧 杯 A 烧 杯 B 现象 解释 溶液逐渐变红。 溶液不变色。 氨分子扩散，进入 A 烧杯中，使酚酞溶液变红。（说明分子不断运动） 100ml水 家庭小实验：酒精与水混合 100ml酒精100ml水混合后，总体积是否等于200ml？ 100ml酒精 100ml 200ml 100ml 200ml 混合后＜200ml 200ml 100ml 这是由于构成酒精和水的分子之间都有空隙，当这两种分子混合时，相互作用的过程中，有的分子挤占了空隙。 3.分子间有 间 隔 液体分子间的间隙比气体分子间的间隙＿＿（填“大”或者“小”） 小 物质三种状态的分子间隔模拟动画 固态 液态 气态 通常状况下： 气体分子 间的间隔 固体分子 间的间隔 液体分子 间的间隔 ＜ ＜ 物体的热胀冷缩现象，就是物质分子的间隔受热时增大，遇冷时缩小的缘故。 气体 固 体 液 体 二、分子的性质 分子是保持其化学性质的一种微粒 2、 分子总是在不断地运动 1.分子的体积和质量很小 3.分 子 间 有 间 隔 水到哪里去了？ 堂堂清 1、水是由水分子构成的，保持水的化学性质的微粒 （ ? ）A、氧原子????? B、氢原子????? C、氧分子????? D、水分子 2、春暖花开季节，人们站在紫丁香树旁，常闻到怡人的香味，这一现象说明（　　　 ） A 、分子很大 ???????????B 、分子分裂成原子 C 、分子在不停地运动 ?? D 、分子之间有间隔 3、二氧化碳气体加压后体积变小，其主要原因是（ ） A 、分子质量变小了???? B 、分子体积变小了 C 、分子间隔变小了 ????D 、分子构成改变了 D C C 4 、下列不能说明分子间有空隙的是（ ） A 、打气筒能将气体压缩 ????? B 、酒精和水混合后，总体积变小 C 、物体有热胀冷缩的现象 ???? D 、海绵能吸水 5 、下列现象不能说明微粒运动的是（　 ） A 、糖在水中自然溶解 ?????B 、湿衣服晾干 C 、校园内到处可闻到桂花香 ?? D 、北京地区发生的沙尘暴 D D 用分子的观点定义混合物和纯净物 由同一种分子组成的物质为纯净物 由不同种分子组成的物质为混合物 分子的特性： 1.分子总是 ，且温度越高，分子 越快。 2.分子之间有 。 3.分子的质量和体积都 。 4.同种分子的物质化学性质 ， 不同种分子的物质化学性质 。 不断的运动着 运动 间隔 极小 相同 不相同 * * 绚丽多姿的物质 水滴和冰 硫酸铜晶体 学习目标 1.认识分子的真实存在，了解分子概念。 2.记住分子的基本特征，并能用来解释简单的生活现象。 3.能用分子的观点区分典型的纯净物和混合物。 2.2构成物质的微粒（ I ）——分子 在我们的日常生活中有无数的事例可以证明：仔细观察物质从可见变为看不见时，我们往往还能感觉到它们的存在。这些事实充分说明物质是由无数不可见的粒子所构成的。 物 质 扩 散 粒 子 凝聚 实验原理：分子的扩散运动(属于物理变化) 举例----生活中的现象： 体育课后的臭汗味 解释： 1、许多物质由叫做分子的微粒构成 2、这些分子通过运动扩散到空气中后，我们就能闻到汗水、酒精、辣椒的气味。。。 爱喝酒的老爸酒气熏天 火锅店的辣椒味。。。 【实验2-3】浓盐酸与浓氨水的生烟实验 现象：有大量白烟生成 解释： 存在于浓盐酸中的氯化氢分子和浓氨水中的氨气分子运动到空气中相遇，并发生化学反应，生成氯化铵小颗粒，扩散到空气中，形成白烟。(属于 变化) 浓盐酸和浓氨水易挥发【 性质】 （记笔记） 物理 化学 1.分子是真实存的 用扫描隧道显微镜获得的苯分子图 分子是真实客观存在的 碳—60分子照片 碳—60 结构示意图 足球烯 分子是真实客观存在的 自学指导2 结合实验2-3、2-4填写表格 问题 实验2-3 实验2-4 变化中有没有新物质生成 是物理变化还是化学变化 在变化中分子本身有无改变 无 物理变化 不改变 有 化学变化 改变 物理性质 化学性质 改变 不变 改变 实验2-3 分子不变 实验2-4 分子改变 1.分子定义 分子是保持其化学性质