社区老年教育工作总结.docVIP

20xx年度某某社区老年教育工作总结 老年居民的学习乐园 精神家园 某某社区地处某某镇街道中北部，是一个人口密集型的居民住宅区。辖区面积23.4万平方米，居民户4468户，人口近1.2万，其中老年人口占总人口的30%以上。 为适应人口老龄化的迅速发展，努力营造健康的养老环境，全面提 高老年人精神文化生活质量，2006年作为首批试点，某某社区率先开设了“远程老年大学”。本着“增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康”的理念，结合社区居民的兴趣爱好，开展了丰富多彩、形式多样的教育活动，生动而丰富的教学内容得到了社区老年人的一致好评。 一、统筹安排，老年远程教育活动持续开展 1、领导重视、组织保障。随着社会经济的不断发展，针对某某社区 老年人口不断增加的新形势，在社区党总支的高度重视下，建立了“远程老年大学”，旨在把“远程老年大学”办成我们社区老年人的教育基地，使之成为老年居民的心灵家园。为此，在社区党总支的引领下，我们更新观念、立足时代，不断拓展老年教育的新领域，增添老年教育的新内容，开拓老年教育的新思路，把培养具有现代意识和时代特征的新型老 年人作为老年教育的重要教育目标，使老年教育始终保持旺盛的生命力。 2、要求明确、制度保障。在建立“远程老年大学”的同时，某某社 区就及时制定了相应的“远程老年教育”工作制度和相关要求，确保活动开展有序。工作制度：一是每周二开设上海远程老年大学课程