苏教版三年级下册语文课件：5雪儿.pptVIP

精心整理 剩下 白鸽 捡到 任何 哀伤 险阻 忠实 传递 盼望 飘飘悠悠 我的腿跌伤了。爸爸、妈妈每天要去上班，家里就只剩下我一个人。冬天过去了，我多么向往外面那明媚的春光啊！ 读一读，你体会到了什么？ 一天，爸爸给我带回一只白鸽。这白鸽是爸爸在路上捡的，翅膀受了伤。它的身子很脏，眼睛里充满哀伤。 “哀伤”是什么意思？白鸽的眼睛里为什么充满哀伤？“我”为什么能感觉得到？ 细细品读第二自然段，思考并完成以下问题： 1. “我”是怎样对待这只白鸽的？把有关的词语圈出来。 2.从这些语句中，你体会到什么？ ①我和爸爸给它洗了澡，敷了药，它变得雪白雪白的了，我便给它取名“雪儿”。 ②我对雪儿说：“雪儿，这儿就是你的家，你安心养伤吧！” ③从此，我天天和雪儿一起到阳台上去看蓝天，去看蓝天上那飘飘悠悠的白云…… 细细品读第三、四、五自然段，思考并完成以下问题： 1.你还从哪些词句读出了“我”对雪儿的喜欢之情呢？把有关的词句画出来。 2.从这些词句中，你体会到了什么？用铅笔做做批注。 细细品读第三、四、五自然段，思考并完成以下问题： 小组成员按课文的先后顺序读读所画的句子。 在小组中交流“我”和雪儿的情感发生了什么变化。 爸爸说雪儿是一只信鸽。信鸽是不怕任何艰难险阻的，能够飞越千山万水，忠实地为人们传递信息，所以人们称它们是“蓝天信使”。于是，我更盼着