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影响学生心理品德形成的社会因素和心理因素 宽城满族自治县亮甲台中心校 孟亚敏 王喜 21世纪初，世界各国在关注和平发展的同时，也为下一代的健康成长问题所担忧。在国家全面推行素质教育的今天，人们越来越关注学生的心理品德问题，因为良好的心理品德又是人的全面素质的组成部分，是实施素质教育的重要内容。而从目前的状况来看，学生学习疲劳、学业困难、厌学、偏激、嫉妒、敌对、自卑、早恋、轻生、暴力等问题是学生不良心理品德的重要表现。这就要求我们教育工作者找到出现此类问题的根源，从而对症下药。我们认为影响学生心理品德形成的因素主要有两个方面，即社会环境因素和个性心理因素。