浅谈心理健康教育.docVIP

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  • 2019-06-08 发布于浙江
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PAGE PAGE 10 浅谈小学生心理健康教育 摘要:介绍了小学生产生心理问题的原因,探索心理健康教育的途径与方法:开展丰富多彩的心理健康教育活动,使学生自己领悟活动的道理;培养学生的良好习惯,使他们终身受益;提高教师素质,改变工作方法;开展经常性的学生心理咨询与辅导活动;聘请心理专家讲座,提高家长心理知识认识;培养、锻炼学生的心理承受能力,使他们具有能正视挫折的良好心理;培养学生从小热爱劳动,养成以自理、自立为荣的习惯;树立榜样,懂得如何做人;引导学生走进社会大课堂,进行心灵再塑造。 关键词:小学生 心理 健康 教育 由于多方面的原因,目前有不少的小学生存在着这样或那样的心理问题。这些心理问题若得不到及时的解决和疏导,势必会影响他们今后的健康成长。为了把每个学生培养成为心理健康,人格健全的有用人才;为了促进学生的全面发展, 因此有必要探索在小学生中开展心理健康教育的新途径和新方法。 1. 学生产生心理问题的原因 1.1 不良家庭教育是滋生根源 家庭是孩子生活的重要环境之一,家庭环境对孩子心理发展起着重要的影响。大量调研显示,不良家庭教育对孩子的影响主要体现在以下几个方面: 1.1.1 父母缺乏教育、培养孩子的责任心是导致孩子心理扭曲的重要原因 现在离婚的家庭越来越多,离婚后对孩子不闻不问。父母离异是孩子生活环境不稳定的主要因素,往往造成孩子焦虑、孤僻

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