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打造适合每一个学生发展的精品教育 深圳市草埔小学“十三五”发展规划 （2016——2020） 为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》，《广东省人民政府关于深化教育领域综合改革的实施意见》，《深圳市深化教育领域综合改革方案（2015-2020）》，《深圳市罗湖区深化教育领域综合改革方案》；落实《罗湖区教育“十三五”发展规划》，推行新素质教育，打造“精品教育”，更好地满足辖区内人民群众对优质教育的需求，结合学校实际，特制定本规划。 第一部分 校情分析 一、学校概况 深圳市草埔小学建于1935年，是深圳市建校历史较为悠久的学校之一。学校占地面积5930.5平方米，建筑面积7600平方米。学校现有教学班27个，学生1393人。学校拥有一支优良的师资队伍，78位教职工平均年龄36.5岁，中共党员32人，研究生学历5人，本科学历59人，大专学历14人，其中，高级教师5人，一级教师42人,罗湖区督学3人，教师学历达标率为100%。 学校地处清水河腹地——城中村，地缘偏僻、周边环境相对复杂，生源大多来自外来工家庭，学生家庭经济普遍较为困难，学生家长受教育程度很低，学生家庭教育严重滞后，学生普遍有文明有限、自信缺乏、活泼不够、文艺不足等“弱势”之处。学校的发展长期举步维艰，曾是罗湖区一所边弱学校。 在“十二五”发展期间，深圳市人民政府教育督导室对草埔小学进行了办学水