《小学英语新课标解读》-公开课件（设计）.pptVIP

目录 第一部分 前言 第二部分 课程目标 第三部分 分级标准 第四部分 实施建议 第一部分 前言 一、课程性质　 二、基本理念 　 三、设计思路 一、课程性质 二、基本理念 （一）注重素质教育，体现语言学习对学生发展的价值 （二）面向全体学生，关注语言学习者的不同特点和个体差异 （三）整体设计目标，充分考虑语言学习的渐进性和持续性 （四）强调学习过程，重视语言学习的实践性和应用性 （五）优化评价方式，着重评价学生的综合语言运用能力 （六）丰富课程资源，拓展英语学习渠道 第二部分 课程目标 一、总目标 二、分级目标 * 在空地上种上草 一位著名的建筑师为某单位设计建造了一组现代化的办公大楼。 这是三幢建设在一大片空地上遥遥相望的漂亮的大楼，建筑师超人 的艺术素养得到了淋漓尽致的体现。大楼轮廓初具的时候，看到的 人都已经赞不绝口了。工程快竣工时，工人们问他：“三幢大楼之间的人行道如何铺设？” 　　“在大楼之间的空地上全种上草。”建筑师回答。 　　大楼主人和工人们都感到纳闷，但这是著名的建筑师的话，他们不好反对，就在这空地上全种上了草。 　　一个夏天过后，在三幢大楼之间，和三幢大楼通往外面的草地上，已经被来来往往的行人踩出了若干条小路。这些小路有些因为走的人多，就宽些，有些因为