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- 2019-06-05 发布于辽宁
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学习目标 1. 学习本课生字,并要求会写。 2.熟读课文,明白课文讲了些什么。 3.理解老人说的最后一名话的意思,体会木匠关爱他人的美好品质。 4.培养同学们关爱他人的良好品质。 词语接龙 例:敲门→门口→口语→语文 越过→( )→( )→( ) 世界→( )→( )→( ) 积累运用 照样子说话 例如:问题不是房子,而是心。 不是……而是…… 不是……而是…… 想一想,屋子里的人会快乐地说些什么呢?
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