现在分词地主要句法功能归纳.docVIP

实用文档 标准文案 现在 分词的主要句法功能归纳 适用学科 英语 适用年级 高三 适用区域 全国 课时时长（分钟） 1课时/60分钟 知识点 现在分词做定语、表语、状语和宾语补足语 教学目标 知识：掌握 分词的主要句法功能归纳 方法：简明扼要的讲解，并配套经典习题的练习 能力：提升对该现在分词句法功能的熟练程度 教学重点 现在分词做定语、表语、宾语补足语 教学难点 现在分词做状语 教学过程 课堂导入 本堂知识是高考中比较重要的考点，也是各地常考的考点，掌握好这张语法，不仅对做单选题有帮助，对于更好地理解完型、阅读和写作文都有帮助。 二、复习预习 复习上一单元的知识点之后，以达到复习的效果。然后给学生一些相关的单选或其他类型题目，再老师没有讲解的情况下，让学生独立思考，给出答案与解释，促进学生发现问题，同时老师也能发现学生的盲点，并能有针对性地进行后面的讲课。 三、知识讲解 知识点1： 分词用作表语 (1)?有的用作表语的分词具有形容词性质，有的甚至已转化为形容词。 (2)?现在分词和动名词作表语的区别：现在分词作表语主要表示主语的性质和特征，而动名词作表语则主要是对主语内容的进一步说明和解释： My job is interesting.?我的工作很有趣。 My job is teaching maths.?我的工作是教数学。 另外，动名词作表语时它可与主语交换位置，而现在分