2019-2020年三年级语文下册 槐乡五月4教案 苏教版.docVIP

2019-2020年三年级语文下册 槐乡五月4教案 苏教版 教学要求： 1.能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 2.学会本课10个生字，两条绿线内的9个字只识不写。理解由生字组成的词语。 3.感受槐乡五月的美丽景色，感受槐乡孩子的勤劳能干、热情好客和纯朴可爱，激发学生对生活的热爱之情。 教学重难点： 1.学习课文、背诵课文。 2.激发学生热爱生活的情感。 教学时间： 2课时 教学过程： 第一课时 一、导入新课，激发兴趣 板书课题，提醒“槐”的写法。读好课题。 洋槐：豆科，又名刺槐，落叶乔木。五月开花，蝶形花冠，速生、喜光、耐干冷、干旱贫瘠土地，是低山造林优良树种。可供枕木、建筑、车辆、矿柱、新炭用材，种子含油，可做肥皂和油漆原料。 当“槐乡五月”这个课题映入你眼帘的时候，理解课题的意思，在你的脑海里出现了什么问题？ 二、初读指导 1.自学生字新词 大声朗读课文，可以自由结合找同伴。画出不认识、不理解的字词。 检查生字：洋槐 坡坡 岗岗 瑞雪初将 酿出 挎走 喜盈盈 浓香 傻乎乎 拌上 咸的 浇上 ⑴读准字音 ⑵哪些字易读错？哪些容易写错？ ⑶比较：破坡 槐环 酿浪 跨垮挎 ⑷找出文章的叠词，仿照形式说说。 2.各自轻声朗读课文，要求读准字音，读通句子。 3.指名分节朗读课文。相机齐读难读的句子。 4.默读课文，说说每一节的意思。 5.学生自由朗读