七年级下册《台阶》教学课件.pptVIP

台 阶 李森祥 作者简介 李森祥，浙江省作协的专业 作家。1987年开始文字创作，代表作有小说《小学老师》、《抒情年代》等。 本文选自同名小说集《台阶》。作者根据当时中国农村经济落后、生产力水平极低的情况下，许多农民以一种坚忍不拔的毅力，立志改变现状这一社会现实写了这篇小说。 凹( ) 凼( ) 硌 ( ) 涎( )水 揩( ) 嘎 ( ) 筹( )划 黏( ) 撬 ( ) 尴尬 ( ) 过瘾( ) 唿( )嗒 熬( )住 憋( )住 门槛( ) 预习检查 āo dàng gè xián kāi chóu nián gā qiào ɡān gà yǐn hū áo biē kǎn 七个月 种田，四个月去山里砍柴，半个月在大溪滩上捡屋基卵石，半个月准备过年、编草鞋。 职业： 身体状况： 工作内容： 收入情况： 理想： 有此理想的原因： 父亲档案 农民 年轻时：健康 年老时：身体垮了 砍柴，一天一元五角 造一栋有高台阶的新屋 “台阶高，屋主人的地位就相应高”。父亲毕生的奋斗就是要赢得尊重。也是尊重的需要使他产生希望和理想。 一句话概述文章内容 本文主要讲了一位父亲总觉得自家台阶低，为了提高自家的地位，不辞辛苦造高台阶,最终走向衰老的故事。 1.父亲为什么要造一栋有高台阶的新屋？ 台阶高,屋主人的地位就相应高. （中 心 句） （这既是当地的风俗，也是父亲用毕生奋斗造起一栋新屋的动力—获得地位、获得尊重。这是在中国农村发展过程中，农民人性觉醒的表现。） 课文探讨 捡 砖 捡 瓦 捡卵石 存角票 种 田 砍 柴 编草鞋 踏黄泥 台阶低 地位低 台阶高 受人尊重 2.父亲为了造屋付出了哪些艰辛？ 抬石板 小说用了大量的细节描写来刻画父亲，找出来，体会其作用。 （人衰老了，身体也垮了。） 3.新屋造好了，父亲怎么样了？ 结尾的描写中寄寓了作者对父亲怎样的思想感情？ （同情、悲悯） 作者又试图告诉我们什么？ （要关注农民命运，关注农村贫困。） 4、作者为什么在老屋的三级青石板台阶上用了那么多笔墨？ 来历—家里穷困，父亲身体强壮时从山上背来。 粗糙—经济条件差。 我在上面玩—我年幼；而新屋盖好，我已“长成大人”，可见所用时间之长。 洗脚—终年辛劳；说明家里穷困，无鞋袜。 台阶 　三级 青石板台阶 九级　 水泥台阶 父亲 老屋 地 位 ↓ 新屋 李森祥：“中国文学不乏伟大的母亲形象，而父亲却令人遗憾地缺位。父亲，其实是我们人生起步时的第一个台阶。” 父亲的故事是无声的，父亲用自己的行动教育着孩子们，告诉我们什么是人生，告诉我们什么是生活。