三名工作室主持人教学教育培训学习进步进修心得与分享.docVIP

-_ 砥砺奋进、自我修行 －－赴沈阳学习结业论文 前言 小雨沥沥，断线玉珠般落到路边的小水洼，我像一滴未入水洼的雨滴，随性而起，却随风而落。伴着轻快的步伐，清鲜的春雨，从地铁站冒出头的那一刻，忘了离别幼子的忧愁，忘了领导的殷殷嘱托，忘了肩负着巨大的压力，被眼前的这一座城吸引。 这是一个将自身文化特色溶入到生活中的城。街上，随处可见烙印着这座城市发展的机械文物。瞧，这个商场，好有特点。每一层都有不同的主题；每一层都将自已的主题展现的淋漓尽致。这城真美，这就是此行，我们学习的最终目的地——沈阳。 名家 本次学习主要围绕“三名”工作室主持人如何开展工作，全面提升工作室主持人的指导和管理能力而展开。国内著名教育专家，一线中小学名师工作室优秀主持人、讲师，可谓明星大咖云集，汲取知识经验的盛宴。 风姿卓卓永葆“青春”的李晶教授 虽然已白发斑驳，却神采风扬，她就是已近古稀的，北京教育学院李晶教授。一天的课程，李教授给我们讲述了太多的知识。从现阶段“三名”工作室发展现状，到我国课程改革所遇困境，每一条每一点都讲的细致透彻。 “三名”工作室的初期组建。 在李晶教授的讲解下，我们已经基本了解了“三名”工作室初期应准备些什么：了解自已工作室的类型；确定工作室将要研究的主题；确定工作室组成人员，了解成员特长、需求及其工作环境，从可做到尽可能的人尽其用；制定详细的工作计划及任务分配计划，其中工作计划的制定