安徽普通本科院校青年教师教学竞赛-安徽大学.docVIP

附件3： 安徽大学青年教师教学基本功竞赛决赛评分表 选手编号： 项目 评测要求 分值 得分 教学 设计 方案 （15分） 符合教学大纲，内容充实，反映学科前沿。 2 　 教学目标明确、思路清晰。 2 　 准确把握课程的重点和难点，针对性强。 5 教学进程组织合理，方法手段运用恰当有效。 4 文字表达准确、简洁，阐述清楚。 2 课堂 教学 (85分) 教学 内容 34分 理论联系实际，符合学生的特点。 8 注重学术性，内容充实，信息量大，渗透专业思想，为教学目标服务。 11 反映或联系学科发展新思想、新概念、新成果。 4 重点突出，条理清楚，内容承前启后，循序渐进。 11 教学 组织 34分 教学过程安排合理，方法运用灵活、恰当，教学设计方案体现完整。 11 启发性强，能有效调动学生思维和学习积极性。 11 教学时间安排合理，课堂应变能力强。 4 熟练、有效地运用多媒体等现代教学手段。 4 板书设计与教学内容紧密联系、结构合理，板书与多媒体相配合，简洁、工整、美观、大小适当。 4 语言 教态 12分 普通话讲课，语言清晰、流畅、准确、生动，语速节奏恰当。 5 肢体语言运用合理、恰当，教态自然大方。 4 教态仪表自然得体，精神饱满，亲和力强。 3 教学 特色 5分 教学理念先进、风格突出、感染力强、教学效果好。 5 评委签名 得分 说明：成绩评定采