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高考数列求和专项训练及解答
一.选择题(共3小题)
1.已知数列1,3,5,7,…则其前n项和Sn为( )
A.n2+1﹣ B.n2+2﹣ C.n2+1﹣ D.n2+2﹣
2.已知项数为奇数的等差数列{an}共有n项,其中奇数项之和为72,偶数项之和为60,则项数n的值是( )
A.9 B.10 C.11 D.13
3.已知等差数列{an}的前n项和为Sn,S3=6,S5=15.设数列{}的前n项和为Tn,若Tn=,则n=( )
A.19 B.20 C.21 D.22
二.解答题(共5小题)
4.已知数列{an}的通项是an=2n﹣1.
(1)求数列{an}的前n项和为Sn
(2)设数列的前n项和为Tn,求Tn.
5.已知正项数列满足4Sn=an2+2an+1.
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)设bn=,求数列{bn}的前n项和Tn.
6.已知等比数列{an}的公比q>0,a1a5=8a2,且3a4,28,a6成等差数列.
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)记bn=,求数列{bn}的前n项和Tn.
7.在数列{an}中,a1=1,.
(1)求a2,a3,a4,猜想an,无需证明;
(2)若数列,求数列{an}的前n项和Sn.
8.已知数列{an}的前n项和为Sn,a1=1,an+1=2an+2n.
(1)证明数列{}是等差数列,并求出an;
(2)求Sn;
(3)令bn=,若对任意正整数n,不等式bn<恒成立,求实数m的取值范围.
2018年10月20日克拉玛****高级中学的高中数学组卷
参考答案与试题解析
一.选择题(共3小题)
1.已知数列1,3,5,7,…则其前n项和Sn为( )
A.n2+1﹣ B.n2+2﹣ C.n2+1﹣ D.n2+2﹣
【分析】利用等差数列与等比数列的前n项和公式即可得出.
【解答】解:Sn=1+3+5+…+(2n﹣1)++…+
=+
=n2+.
故选:A.
【点评】本题考查了等差数列与等比数列的前n项和公式,属于基础题.
2.已知项数为奇数的等差数列{an}共有n项,其中奇数项之和为72,偶数项之和为60,则项数n的值是( )
A.9 B.10 C.11 D.13
【分析】利用项数为奇数的等差数列{an}共有n项,求出奇数项之和,偶数项之和,然后通过比值求解即可.
【解答】解:由题意,;
;
∴,
∴n=11.
故选:C.
【点评】本题考查数列求和,数列的应用,考查计算能力.
3.已知等差数列{an}的前n项和为Sn,S3=6,S5=15.设数列{}的前n项和为Tn,若Tn=,则n=( )
A.19 B.20 C.21 D.22
【分析】等差数列{an}的公差设为d,由等差数列的通项公式和求和公式,解方程可得首项、公差,求得==﹣,由裂项相消求和可得前n项和Tn,解方程可得n的值.
【解答】解:等差数列{an}的公差设为d,前n项和为Sn,S3=6,S5=15,
可得3a1+3d=6,5a1+10d=15,
解得a1=d=1,
即an=1+n﹣1=n,
==﹣,
前n项和为Tn=1﹣+﹣+…+﹣
=1﹣,
由Tn=,可得n=20,
故选:B.
【点评】本题考查等差数列的通项公式和求和公式的运用,考查数列的求和方法:裂项相消求和,考查运算能力,属于中档题.
二.解答题(共5小题)
4.已知数列{an}的通项是an=2n﹣1.
(1)求数列{an}的前n项和为Sn
(2)设数列的前n项和为Tn,求Tn.
【分析】(1)利用等差数列的通项公式求解数列的和即可.
(2)利用错位相减法求解数列的和即可.
【解答】(12分)
解:(1)∵an=2n﹣1,∴a1=1,
∴
(2)①,
②
①减②得:
=
=,
∴.
【点评】本题主要考查数列通项公式和前n项和的求解,利用错位相减法的应用,考查计算能力.
5.已知正项数列满足4Sn=an2+2an+1.
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)设bn=,求数列{bn}的前n项和Tn.
【分析】(1)由,可知当n≥2时,,两式作差可得an﹣an﹣1=2(n≥2),再求出首项,代入等差数列的通项公式可得数列{an}的通项公式;
(2)把数列{an}的通项公式代入bn=,再由裂项相消法求数列{bn}的前n项和Tn.
【解答】解:(1)由,可知当n≥2时,,
两式作差得an﹣an﹣1=2(n≥2),
又,得a1=1,
∴an=2n﹣1;
(2)由(1)知,,
∴Tn=b1+b2+…+bn=
=.
【点评】本题考查等差数列的通项公式,训练了利用裂项相消法求数列的前n项和,是中档题.
6.已知等比数列{an}的公比q>0,a1a5=8a2,且3a4,28,a6成等差
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