北师大版四下《手拉手》.pptVIP

北师大版四年级数学下册 教学目标 1.能根据“手拉手”的有关信息提出数学问题，体会小数计算在实际生活中的应用。 2．理解整数乘法的运算定律在小数乘法里同样适用，培养学生比较、类推的能力。 填空 5.9×2.5×0.4= 5.9 ×（ 2.5 × 0.4 ） 7.8×0.15+2.2×0.15=（ 7.8 + 2.2) × 0.15 0.2×1.25×5×8=( 0.2 × 5 )×( 1.25 × 8 ) 0.63×99+0.63=( 99 + 1 )×（ 0.63 ） （1）2.6+1.4× 3 （2） 2.5× 0.6-1.8× 0.5 （3）（8+0.8）× 1.25 （4） 2.5× 2.8× 4 （5） 0.89×4.8+0.89×5.2 （6） 0.25× 32×1.25 （1）2.6+1.4× 3 =2.6+4.2 =6.8 （2） 2.5× 0.6-1.8× 0.5 =1.5-0.9 = 0.6 2.5× 0.6-1.8× 0.5 =2.5× 0.6-（1.8÷3）×（ 0.5 ×3） =2.5 ×0.6-0.6 ×1.5 =（2.5-1.5） ×