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快要过年了,( )给( )、( )和( )各送了一份节日礼物——( )。 小猪看到的麦子—— (黄灿灿)的麦子, 小猴看到的麦子——(上等)的麦子, 如果这袋麦子送给你,你会怎么做呢? 布置作业: 1、有感情地朗读课文 ,并和小伙伴一起分角色演一演。 2、把这则故事说给爸爸妈妈听。 过年的时候,小朋友们也会收到一份份节日礼物,那就是压岁钱,那你会怎样处理这些钱呢? * * * 三袋麦子 新知语文 快要过年了,土地爷爷给小猪、小牛和小猴各送了一份节日礼物--一口袋麦子。 小牛看到的麦子—— (饱满)的麦子 看着黄灿灿的麦子,开心地喊道:“太棒啦!我最爱吃白面馒头和烙饼了!”他迫不及待地把麦子磨成面粉,做成了各种各样的食品。 小猪 “太棒啦!我最爱吃白面馒头和烙饼了!” 太棒啦!我最爱吃白面馒头和烙饼了! 小猪看着黄灿灿的麦子,开心地喊道:“太棒啦!我最爱吃白面馒头和烙饼了!”他迫不及待地把麦子磨成面粉,做成了各种各样的食品。 小牛捧起饱满的麦粒,看了又看,心里想:多好的麦子呀,我要先把它保存起来,等家里的草料都吃完了,再慢慢吃这好东西。为了防止发霉和虫蛀,小牛经常把那袋麦子搬到屋外透透风,晒晒太阳。 多好的麦子呀,我要先把它保存起来,等家里的草料和杂粮都吃完了 ,再慢慢吃这好东西. 小牛捧起饱满的麦粒,看了又看,心里想:多好的麦子呀,我要先把它保存起来,等家里的草料都吃完了,再慢慢吃这好东西。为了防止发霉和虫蛀,小牛经常把那袋麦子搬到屋外透透风,晒晒太阳。 他觉得面前的这袋子麦子是上等的麦种,便把一口袋麦子全种下了地。 小猴呢, 小猴呢,他觉得/面前的这袋麦子/是上等的麦种,便把一口袋麦子/全种下了地。 土地爷爷送给小猴一袋麦子,小猴高兴地收下了这袋麦子。小猴盯着麦子看着,一边看,一边赞叹着:“好麦子,好麦子……” 小猴接下去会说些什么呢? 磨成面粉 黄灿灿的麦子 保存起来 饱满的麦粒 上等的麦种 全种下了地 色好 粒大 麦种 一年以后,土地爷爷又来拜访小猪、小牛和小猴。 感谢您去年送给我那袋麦子,让我吃到了最好吃的东西。 憨厚可爱的样子 忍不住哈哈大笑 去年您送我的麦子至今还没吃完呢。 老人点点头。 我把麦子种下了地,这都是我的收获。您带回一些回家吧。” 抚摸着小猴的头,兴奋地说 你真聪明!真能干!” 最后,土地爷爷又来到小猴家。谈起去年的那口袋麦子,小猴拉着老人的手,神秘地说:“请跟我来。” 谈起去年的那袋麦子,小猴拉着老人的手,神秘地说:“请跟我来。” 土地爷爷跟着小猴到里屋一看,啊,麦囤里堆得满满的。小猴说:“我把麦子种下了地,这都是我的收获。您带一些回家吧。”老人抚摸着小猴的头,兴奋地说:“你真聪明!真能干!” 土地爷爷夸(谁)________________(怎么样)____________ 黄灿灿的麦子 磨成面粉 上等的麦种 全种下了地 饱满的麦粒 保存起来 哈哈大笑 点点头 兴奋地说 小猪--吃光了---憨厚 小牛--保 存---节约 小猴--全种地---聪明能干 * * * *
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