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2019-06-09 发布于四川
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家庭教育案例分析.docx

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家庭教育案例分析范**是个聪明的孩子，这一点你可以从她一双明亮的眸子看出来。现学校上四年级，她的接受能力和学习能力还可以，学习成绩始终是在班里名列前茅。照道理这么聪明又活泼的孩子老师应该是非常喜欢，同学也很愿意跟他做朋友的，事实却恰恰相反。在校的老师无不见他直摇头。原来，范**有个坏毛病，喜欢欺负小同学，喜欢拿别人的东西，不听从父母的教诲。用一句通俗的话说，就是“很拗 ”。对别人有的好东西，趁人不注意偷偷拿过来占为己有。在这个案例中，孩子的表现的确让我们很担忧，这么小的孩子就如此行为，等她长大了，会成为一个怎样的人？后果不堪设想。那么，到底是哪儿出了问题，让孩子变成了