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- 2019-06-08 发布于浙江
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台南縣頂洲國民小學下學期 三年級部數領域課程計畫表
單元名稱
單元學習目標
節數
能力指標(融入重大議題、學校特色)
評量方式
教學來源
備註
一、周長與面積 1-1圖形的內部、外部與周界 1-2認識周長 1-3公分、毫米的加減
1.1-1能認識圖形的內部、外部和周界。
2.1-2能認識周長的意義,並能計算出圖形的周長。
3.1-3能用直式算式解決幾公分幾毫米的加法問題。
2
3-n-12能認識長度單位「毫米」,及「公尺」、「公分」、「毫米」間的關係,並作實測與相關計算。
3-n-18能利用間接比較或以個別單位實測的方法比較不同面積的大小,並認識面積單位「平方公分」。(同3-s-05)
3-s-01能認識平面圖形的內部、外部與其周界。
3-s-02能認識周長,並實測周長。
3-s-03能使用圓規畫圓,認識圓的「圓心」、「圓周」、「半徑」與「直徑」。
3-s-05能利用間接比較或以個別單位實測的方法比較不同面積的大小,並認識面積單位「平方公分」。(同3-n-18)
3-s-06能透過操作,將簡單圖形切割重組成另一已知簡單圖形。
【人權教育】1-2-1欣賞、包容個別差異並尊重自己與他人的權利
【生涯發展教育】3-2-1覺察如何解決問題及做決定
紙筆評量、作業評量、口頭報告
部編版國小三下
一、周長與面積 1-4公分毫米的減法 1-5面積(1) 1-6面積(2)
1.1-4能
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