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- 2020-01-28 发布于天津
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优化课堂结构提高课堂效率关于高效课堂的课堂结构研究德州二中贾才芳摘要高效课堂是对传统课堂的革命性变革对高效课堂的课堂结构模式的构建更加有利于教师教学理念的转变有利于课堂改革的推进优化高效课堂结构的目的在于突出学生的主体地位注重展示师生双方的思维过程让学生在课堂上充分展示个性激发创造性思维我们根据学校提倡的自主学习和合作探究的理念提出了自主合作探究展示巩固五环节高效课堂教学模式并在实践中不断优化课堂结构促进了课堂教学的科学化和规范化切实提升了教学质量关键词结构目的探索前提高效课堂是对传统课堂的革命
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优化课堂结构 提高课堂效率
————关于高效课堂的课堂结构研究
德州二中 贾才芳
【摘要】高效课堂是对传统课堂的革命性变革，对高效课堂的课堂结构模式的构建更加有利于教师教学理念的转变，有利于课堂改革的推进。优化高效课堂结构的目的在于突出学生的主体地位，注重展示师生双方的思维过程，让学生在课堂上充分展示个性，激发创造性思维。我们根据学校提倡的自主学习和合作探究的理念，提出了“自主、合作、探究、展示、巩固”五环节高效课堂教学模式，并在实践中不断优化课堂结构，促进了课堂教学的科学化和规范
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