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- 2019-06-13 发布于江苏
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你从图上看到了什么?想到了什么?; 中间白色的部分是一个杯子,两边黑色的部分是两个侧面头像。 ; 一个是小女孩,另一个是老妇人。; 有一位同学为了观察黄豆,专门泡了豆豆,还拍了照片记录呢……;认真读要求,圈出关键词。; 有两种习作的形式可供同学们选择:
一是自己拟题目,写一篇记叙文;二是用《观察日记×则》为题,把自己对某一事物进行连续观察的情况以日记的形式整理出来。;事物:颜色、形状、大小、变化
……
事情:时间、地点、人物、起因、
经过、结果。; 多少人用他们独具的慧眼,观察生活,从中受到启发,获得成功啊!阿基米德在洗澡时从洗澡盆中发现了浮力,瓦特因为发现了壶盖跳动的原因发明了蒸汽机……发现是一个特别了不起的本领,谁掌握了这项本领,谁就能成为成功的人。正值童年的你们,一定也有你们独特的,有趣的发现,想把你们的发现告诉大家吗? ;发现的起因 略写 发现的经过 详写发现的结果 略写 受到的启发 略写 ;范文引路;; 2007年4月18日? 星期三? 天气晴
昨天我观察了豆子泡进水里较短时间的情况,今天,豆子已经泡了一天了,宋老师让我们继续观察它们的变化。
我刚回到家,就直奔阳台,看我的黄豆,我以为它们都被泡烂了,可是,它们不但没有被泡烂,
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