2019-2020年三年级语文下册 槐乡五月6教案 苏教版.docVIP

2019-2020年三年级语文下册 槐乡五月6教案 苏教版 设计理念： 这是一篇优美的散文，形散神聚，文章写花又写人，花与人交融在一起，使“花美人更美”这一主旨自然地生发开去。基于教材的特点与三年级学生实际，从美入手，以读解文，以情带读，通过创设优美的情境，把学生带入课文描述的优美意境，让学生在文本对话、思维碰撞、情感交流中获得个人体验和独特感受。 教学目标： 1.正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。 2.学会本课生字，理解由生字组成的词语。 3.理解课文内容，感受槐乡五月的美丽景色，体验勤劳能干、热情好客、纯朴可爱的槐乡孩子的无穷快乐。 教学重点： 1.引导学生读文、感悟、想象。 2.有感情地朗读品评精彩语段，练习背诵。 教学难点： 引导学生读文、感悟、想象，深切感受槐乡五月的美丽景色，感受槐乡孩子的纯朴可爱，激发学生对生活的热爱之情。 课前准备： 课件 学生课前预习 教学时间：2课时 教学过程： 第一课时 一、揭示课题 二、检查预习，整体感知，理清文章脉络 1.自由读课文,读准字音,读通句子。 2.检查生字新词及难读的长句子。 3.快速浏览课文，找出全文的中心句，指导读这句话。 4.找找课文哪一小节写“五月，是槐花飘香的季节”，哪几小节写“五月，是槐乡孩子们的季节”。 三、美读第一自然段，细品槐花之美，感悟“是槐花飘香的季节”。 1.用心读