人教课标三下《什么是面积》.pptVIP

* * * * * 人教新课标三年级数学下册 学习目标 1.通过指一指、摸一摸、比一比等活动，使同学们理解面积的意义。 2.在解决问题的过程中，使同学们体验建立面积单位的必要性。 物体的表面或封闭图形的大小，就是它们的面积。 下面哪个图形的面积大？ 哪一个图形的面积最小？ 下面图形中的红色部分哪个可以表示这个图形的面积？ 剪刀 花型贴花 透明方格纸 借助以上工具，验证两个图形面积的大小 剪拼法 比较方格中哪个图形面积大？ （ ）格 （ ）格 用手摸玻璃的面，涂色部分的大小就是这块玻璃的 （ ） 用手给相框描出轮廓，这些轮廓的长度，也就是相框的（ ） 面积 周长 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *