苏教版四年级下册《商不变的性质》.pptVIP

原制作：尚芳 苏教版四年级数学下册 本节课我们主要来探索商的变化规律，同学们通过实际的例子要理解并掌握被除数和除数的扩大与缩小会引起商发生怎样的变化。理解并熟记被除数和除数同时扩大或者缩小相同的倍数，商不变。能够解决相关的实际问题。 已知8400÷40=210，如果被除数和除数同时乘以一个数（0除外），商有什么变化？ 例题： 8400和40都乘2，商不变。 16800 ÷80=210 8400和40都乘10，商不变。 84000 ÷400=210 8400和40都除以5，商不变。 1680÷ 8=210 8400和40都除以20，商不变。 420÷ 2=210 小结： 被除数和除数同时乘或处以相同的数（0除外），商不变。 巩固练习： 孙悟空给猴儿们分桃子，孙悟空说：“60个桃子分给30人。”小猴子们嫌少，都吵着不干。孙悟空于是说;”那600个桃子分给300人。“小猴子们都同意了，只有一个稍微大一点的猴子说;”还是少，我不同意。”众猴又嚷嚷起来。“那好，6000个桃子分给3000人！”小猴子们想想，同意了。小猴子们笑了，悟空也笑了。 请问：孙悟空为什么笑了？每个小猴子分到的桃子有变化吗？ 课堂练习 1. 填空 被除数 48 48x3 48x10 48 ÷2 48 ÷8 除 数 8 8x3 8x3 8 ÷2 8 ÷8 商 6 2.根据