广东省中山市沙溪镇八年级数学上册 14.3 因式分解 14.3.2 平方差公式教学 (新版)新人教版.pptVIP

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  • 2019-06-13 发布于江苏
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广东省中山市沙溪镇八年级数学上册 14.3 因式分解 14.3.2 平方差公式教学 (新版)新人教版.ppt

平方差公式 一、教学目标 知识目标 1.了解运用公式法的含义。 2.理解平方差公式的意义,弄清公式的形式和特点。 3.会初步运用平方差公式分解因式。 能力目标 1.弄清平方差公式的形式和特点。 2.运用对比的方法弄清两种“平方差公式”的区别与联系。 情感目标 通过学习进一步理解数学知识间有着密切的联系。 二、重点、难点与关键 重点: 初步学会运用公式法分解因式。 难点: 正确运用平方差公式分解因式。 关键: 弄清平方差公式的形式和特点。 三、教学过程 (一)复习 1.提问: 什么叫因式分解?我们已学过什么因式分解的方法? 2.提问: 因式分解与整式乘法有什么区别和联系? 3.提问: 我们学过哪些乘法公式? (二)运用公式法 (a+b)(a-b)=a2-b2 (a+b)2=a2+2ab+b2 (a-b)2=a2-2ab+b2 a2-b2=(a+b)(a-b) a2+2ab+b2=(a+b)2 a2-2ab+b2=(a-b)2 如果把乘法公式反过来,就可以用来把某些多项式分解因式。这种分解因式的方法叫做运用公式法。 乘法公式 因式分解 反过来 关键词: 公式 反 某

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