2019届高三高考3月模拟试卷数学理科试题含答案解析.doc

2019年新疆高考数学模拟试卷(理科)(3月份) 一、选择题(本大题共12小题，共60.0分) 1.集合，，则（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 解一元二次不等式得到集合，结合交集定义进行求解即可． 【详解】， 则，故选B． 【点睛】本题主要考查集合的基本运算，求出集合B的等价条件，首先要看清楚它的研究对象，是实数还是点的坐标还是其它的一些元素，第二步常常是解一元二次不等式，我们首先用十字相乘法分解因式，求得不等式的解集.在解分式不等式的过程中，要注意分母不能为零.解指数或对数不等式要注意底数对单调性的影响，在求交集时注意区间端点的取舍. 2.（） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 . 【学科网考点定位】本题考查复数的基本运算，考查学生的基本运算能力. 3.若变量满足约束条件，则的最大值是( ) A. 0 B. 2 C. 5 D. 6 【答案】C 【解析】 【分析】 由题意作出不等式组所表示的平面区域，将化为，相当于直线的纵截距，由几何意义可得结果． 【详解】由题意作出其平面区域， 令，化为，相当于直线的纵截距， 由图可知，，解得，， 则的最大值是，故选C． 【点睛】本题主要考查线性规划中利用可行域求目标函数的最值，属简单题.求目标函数最值的一般步骤是“一画、二移、三求”：（1）作出可行域（一定要注意是实线还是虚线）；（2）找到目标函数对应的最优解对应点（在可行域内平移变形后的目标函数，最先通过或最后通过的顶点就是最优解）；（3）将最优解坐标代入目标函数求出最值. 4.执行如图所示程序框图的输出结果是（ ） A. 3 B. 5 C. 7 D. 9 【答案】C 【解析】 【分析】 由已知中的程序语句可知：该程序的功能是利用循环结构计算并输出变量的值，模拟程序的运行过程，分析循环中各变量值的变化情况，可得答案． 【详解】模拟程序的运行，可得，， 满足条件，执行循环体，， 满足条件，执行循环体，，， 满足条件，执行循环体，，， 此时，不满足条件，退出循环，输出值为7，故选C． 【点睛】本题考查了程序框图的应用问题，解题时应模拟程序框图的运行过程，以便得出正确的结论，是基础题． 5.设，是两条不同的直线，，是两个不同的平面，则下列命题正确的是（ ） A. 若，，则 B. 若，，则 C. 若，，，，则 D. 若，，，则 【答案】D 【解析】 【分析】 对于A，B选项均有可能为线在面内，故错误；对于C选项，根据面面平行判定定理可知其错误；直接由线面平行性质定理可得D正确. 【详解】若，，则有可能在面内，故A错误； 若，，有可能在面内，故B错误； 若一平面内两相交直线分别与另一平面平行，则两平面平行，故C错误． 若，，，则由直线与平面平行的性质知，故D正确． 故选D. 【点睛】本题考查的知识点是，判断命题真假，比较综合的考查了空间中直线与平面的位置关系，属于中档题. 6.已知等差数列的公差不为零，且，，成等比数列，则（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 设等差数列的公差，由题意可得，用首项和公差表示化为，代入即可得出． 【详解】设等差数列的公差，且，，成等比数列， ∴，∴，， 则，故选B． 【点睛】本题主要考查了等差数列与等比数列的通项公式及其性质，考查了推理能力与计算能力，属于中档题． 7.设，则的大小关系为（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 不难发现从而可得 【详解】,故选B. 【点睛】本题考查利用指数函数和对数函数的单调性比较数大小． 8.已知椭圆的焦点分别为，，点，在椭圆上，于，，，则椭圆方程为（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 利用椭圆的性质，根据，可得，，求解，然后推出椭圆方程． 【详解】椭圆的焦点分别为，，点A，B在椭圆上， 于，，，可得，， ，解得，， 所以所求椭圆方程为：，故选C． 【点睛】本题主要考查椭圆的简单性质的应用，椭圆方程的求法，是基本知识的考查． 9.函数的图象大致为（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 分别计算，的值，利用函数值的对应性进行排除即可． 【详解】，排除C，D；，排除B，故选A． 【点睛】本题考查函数的图象的判断与应用，考查函数的零点以及特殊值的计算，是中档题；已知函数解析式，选择其正确图象是高考中的高频考点，主要采用的是排除法，最常见的排出方式有根据函数的定义域、值域、单调性、奇偶性、周期性等性质，同时还有在特殊点处所对应的函数值或其符号，其中包括等. 10.已知函数的最小正周期为，且，则的最小值为（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析