(部编)人教版初中语文七年级下册《紫藤萝瀑布》(第一课时).pptVIP

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紫藤萝瀑布;宗璞;作者及背景简介;写作背景;题解:“紫藤萝瀑布”;检查预习;拼音小自测;一、 赏藤萝之美;朗读;朗读:课文第2自然段;朗读:课文第6自然段;朗读:课文第10自然段;3、指名读; ; ;1、作者是如何描摹紫藤花的? ;花瀑;( 2 )描写顺序;⑴色:一片辉煌的淡紫色,深深浅浅的紫,紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。 ⑵形:像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串,一朵挨着一朵。 ⑶态:仿佛在流动,在欢笑,在不停地成长。在和阳光互相挑逗,彼此推着挤着。 ;二、 品语言之妙; “从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。”; “只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。” ;答题口诀(1.0版): 运用……的……手法, 形象地写出…… 的特点,表达了作者 ……的思想感情。 ;“花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!” ;“……又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的”。;;思考:紫藤花美在哪里?

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